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Nell’ottica di aiutare i maturandi nella scelta di un eventuale percorso universitario post-diploma, il 21 aprile scorso l’Ufficio Orientamento dell’Università di Pisa tramite alcuni docenti dell’Ateneo ha incontrato le classi Quinte dei licei e dei percorsi professionali dell’ISIS “R. Foresi” per presentare alcuni corsi di interesse comune.
Ad aprire l’incontro, che, grazie all’intervento del Comune di Portoferraio, si è tenuto presso il Centro Congressuale De Laugier, è stato il dipartimento di Ingegneria, con un videocollegamento con il prof. Acito, che ha spiegato quali sono i requisiti fondamentali alla base della materia e gli sbocchi professionali dei vari corsi.
Si è poi passati ad un seminario interattivo tenuto dalla prof.ssa Ceccanti, del dipartimento di Scienze Agrarie, Alimentari e Agro-ambientali, e all’intervento del prof. Forti, che ha fornito agli studenti presenti le coordinate per studiare Informatica a Pisa.
Per quanto concerne l’area umanistica, per Giurisprudenza è intervenuta l’avvocatessa dott.ssa Condorelli, che ha spiegato, nelle varie declinazioni, in cosa consiste l’esercizio della sua professione dal punto di vista pratico; a seguire, la prof.ssa Romagnoli ha tenuto un seminario di Filosofia avente per tema l’Estetica.
Ogni seminario in presenza contemplava la possibilità per i ragazzi di rivolgere direttamente le loro domande ai docenti. In particolare lo spazio per il dialogo è stato fondamentale durante il seminario conclusivo della prof.ssa Nicoletti, che ha illustrato i servizi dell’Università e ha fornito le indicazioni necessarie per accedere ad agevolazioni e borse di studio, che per chi è studente fuori sede possono rappresentare un’importante risorsa.
Con questo progetto, finanziato con fondi PNRR legati al DM 934/2022, si è voluto avvicinare la realtà universitaria al territorio, portando l’Università all’Elba, per orientare gli studenti alla scelta post-diploma in modo personalizzato.
Ci auguriamo che questo evento possa ulteriormente rafforzare il rapporto tra territorio e università, contribuendo ad agevolare la transizione scuola-università.
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