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<em>Dall’ufficio stampa Acqua dell’Elba</em>
Si è concluso nelle aule degli istituti elbani ISIS Foresi e ITCG Cerboni, il “Project Work 2025” incentrato sull’Intelligenza Artificiale, iniziato a novembre con la consegna di 100 libri donati dalla Fondazione Acqua dell’Elba nell’ambito del “Progetto Libri”.
In entrambe le scuole è stato organizzato un dibattito sul tema dell’Intelligenza Artificiale, argomento centrale di una parte dei libri donati, che ha visto coinvolti gli studenti della Quarta Liceo Scientifico e della Terza AFM. I libri hanno rappresentato un prezioso spunto di riflessione con lo scopo di sviluppare nei ragazzi un pensiero critico su un tema di estrema attualità.
Durante i dibattiti sono emersi numerosi spunti interessanti: dal legame tra creatività e IA, alle possibili ripercussioni dell’Intelligenza Artificiale sul mondo del lavoro, dal rapporto uomo-macchina alla necessità di un corretto equilibrio tra l’esigenza di innovazione e la centralità dell’essere umano. Sullo sfondo, un confronto profondo che ha coinvolto intensamente gli studenti.
In entrambe le scuole il dibattito ha contribuito significativamente alla crescita individuale e collettiva, portando tutti i partecipanti a concordare sul fatto che non esistono risposte assolute di “giusto” o “sbagliato”. Al contrario, il futuro sarà caratterizzato da zone grigie, dalla capacità di mediare, dialogare e confrontarsi.
Un percorso svolto con la preziosa collaborazione di IULM Università e del Prof. Guido Di Fraia, Professore Associato e Prorettore all’Innovazione e alla Comunicazione presso IULM, oltre che Founder e CEO del Laboratorio di Intelligenza Artificiale IULM AI LAB, che ha partecipato attivamente, assistendo e commentando gli esiti del dibattito pro e contro l’IA.
Presenti all’esposizione finale del Project Work anche la preside Alessandra Rando e il professor Ambra per l’ISIS Foresi, e la preside Lorella Di Biagio con gli insegnanti Ilaria Pini e Giuseppe Cunti per l’ITCG Cerboni.
Per Fondazione Acqua dell’Elba ha partecipato il Direttore Norman Larocca, che ha sottolineato l’importanza della collaborazione con le scuole, augurando agli studenti che questa esperienza possa rappresentare uno stimolo significativo sia nel loro percorso formativo sia nel futuro approccio al mondo del lavoro.
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